Hülsmann, Marlina, u. a. „‚Theorietalk‘: Methode Zur Strukturierten Besprechung Von Texten Zu Wissenschaftlichen Theorien Am Beispiel Biologiedidaktik“. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht. (DiMawe), Bd. 6, Nr. 1, April 2024, S. 8-17, doi:10.11576/dimawe-7141.