Ebel, Caroline. „Im Spannungsfeld Zwischen Subjektiven Erwartungen Und Objektiven Anforderungen: Begleitung Der Beruflichen Rollenentwicklung Von Musiklehrkräften Durch Portfolio-Arbeit“. DiMawe – Die Materialwerkstatt, Bd. 4, Nr. 3, September 2022, S. 19-27, doi:10.11576/dimawe-5527.