Gerland, J. und Niediek, I. (2022) „Digitale Musiziermedien für den inklusiven Musikunterricht? Empirische Befunde und hochschuldidaktische Überlegungen“, Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe). Bielefeld, Germany, 4(4), S. 85–95. doi: 10.11576/dimawe-5778.