Dreßler, S. (2022) „Montessori-Pädagogik in der Musiklehrer*innenbildung?! Musikdidaktische Betrachtungen eines Seminarkonzepts samt Materialsammlung“, DiMawe – Die Materialwerkstatt. Bielefeld, Germany, 4(2), S. 61–71. doi: 10.11576/dimawe-4903.