te Poel, Kathrin. 2024. „Individuelle Förderung Durch Musik Im Schulunterricht: Ein Digital gestütztes Seminarkonzept für Die Hochschullehre Und ausgewählte Materialien“. DiMawe – Die Materialwerkstatt 6 (1). Bielefeld, Germany:89-100. https://doi.org/10.11576/dimawe-7545.