Wieneke, Julia. 2022. „Musikdidaktische Konzeptionen Als ‚Massive Open Online Course‘ (MOOC): Eine Chance für Die Lehrer*innenbildung?“. DiMawe – Die Materialwerkstatt 4 (2). Bielefeld, Germany:113-20. https://doi.org/10.11576/dimawe-4908.