Ebel, C. (2022). Im Spannungsfeld zwischen subjektiven Erwartungen und objektiven Anforderungen: Begleitung der beruflichen Rollenentwicklung von Musiklehrkräften durch Portfolio-Arbeit. DiMawe – Die Materialwerkstatt, 4(3), 19–27. https://doi.org/10.11576/dimawe-5527