Reh, A. (2021). Forschendes Lernen im Sachunterricht: Eine Strukturierungshilfe zur Formulierung einer sachunterrichtsdidaktischen Forschungsfrage. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht. (DiMawe), 3(4), 16–23. https://doi.org/10.11576/dimawe-4456