Weinert, M. u. a. 2025. Reflexion von Unterrichtseinstiegen im Fach Informatik: Ein videobasiertes Aufgabenformat für die zweite Phase der Lehrkräftebildung. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe). 7, 2 (März 2025), 95–115. DOI:https://doi.org/10.11576/dimawe-7852.