Hülsmann, M. u. a. 2024. „Theorietalk“: Methode zur strukturierten Besprechung von Texten zu wissenschaftlichen Theorien am Beispiel Biologiedidaktik. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe). 6, 1 (Apr. 2024), 8–17. DOI:https://doi.org/10.11576/dimawe-7141.