[1]
Wefers, J. u. a. 2023. Offline Codieren im Mathematikunterricht: Hin- und Rückübersetzungen vom Digitalen und Analogen. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe). 5, 1 (Juli 2023), 69–77. DOI:https://doi.org/10.11576/dimawe-6544.