Voit, J. und Heye, A. 2022. Augmented Reality im Musikunterricht: Hochschuldidaktische Anregungen zur Erprobung und Reflexion immersiver AR-Anwendungen am Beispiel des Kompetenzbereichs Hören. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe). 4, 4 (Okt. 2022), 33–46. DOI:https://doi.org/10.11576/dimawe-5840.