Grünbauer, S. u. a. 2022. Mit e-Portfolios Theorie-Praxis-Bezüge herstellen: Ein Aufgabensetting zum Umgang mit Schüler*innenvorstellungen zur Immunbiologie. DiMawe – Die Materialwerkstatt. 4, 3 (Sep. 2022), 8–18. DOI:https://doi.org/10.11576/dimawe-5515.