[1]
Auhagen, W. u. a. 2020. Lehr-Lern-Labore auf Distanz? Ein Erfahrungsbericht aus der Mathematikdidaktik. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe). 2, 1 (Dez. 2020), 63–86. DOI:https://doi.org/10.4119/dimawe-3974.