Degeling, M. 2020. Die Sicht von Schüler*innen auf Klassenführungsstrategien als Reflexionsanlass für angehende Lehrer*innen: Handreichung zur Unterstützung in schulpraktischen Phasen. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe). 2, 2 (Nov. 2020), 57–65. DOI:https://doi.org/10.4119/dimawe-3899.