Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. (DiMawe)

Zum Nacherfinden. Konzepte und Materialien für Unterricht und Lehre

• Kollaboratives Lernen lernen Seminarsitzung zum Pre-Training von Kompetenzen des kollaborativen Lernens

  Christoph Dähling, Jutta Standop

  1-7

  • Beitrag
  • Online-Supplement 1
  • Online-Supplement 2
  • Online-Supplement 3
  • Online-Supplement 4
  • Online-Supplement 5
  • Online-Supplement 6
  • Online-Supplement 7

• „Theorietalk“ Methode zur strukturierten Besprechung von Texten zu wissenschaftlichen Theorien am Beispiel Biologiedidaktik

  Marlina Hülsmann, Sarah Lüking, Matthias Wilde

  8-17

  • Beitrag

• Mit den Ohren lernen Wissensvermittlung von Technologien und Praktiken der Musik- und Klangproduktion über Hörübungen

  Max Alt

  18-35

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  • Online-Supplement 1
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  • Titelseite zu Online-Supplement 3
  • Online-Supplement 3 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 4
  • Online-Supplement 4 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 5
  • Online-Supplement 5 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 6
  • Online-Supplement 6 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 7
  • Online-Supplement 7 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 8
  • Online-Supplement 8 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 9
  • Online-Supplement 9 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 10
  • Online-Supplement 10 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 11
  • Online-Supplement 11 (MP3 Audio File)
  • Titelseite zu Online-Supplement 12
  • Online-Supplement 12 (MP3 Audio File)
  • Online-Supplement 13

• Lernangebote reflektiert konzipieren – vielfältige Lernprozesse ermöglichen Ein Instrument zur Unterstützung multiperspektivischer Reflexion und Konzeption komplexer Aufgaben im Unterricht

  Simone Baumann

  36-51

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  • Online-Supplement 1
  • Online-Supplement 2

• Sprachsensibler Chemieunterricht digital umgesetzt Ein Seminarexkurs im Rahmen des Praxissemesters

  Yasemin Gökkuş, Janna Gutenberg, Elisabeth Kiesling, Richard Kremer, Anne Wernicke, Claudia Bohrmann-Linde

  52-61

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  • Online-Supplement 1 (PowerPoint-Datei)
  • Online-Supplement 2 (PowerPoint-Datei)
  • Online-Supplement 3 (PowerPoint-Datei)
  • Online-Supplement 4 (PDF)
  • Online-Supplement 5 (PDF)

• Konstruktion und Fertigung eines Fledermausdetektors Gestaltungsgrundlage für die Initiierung immersiver Lernerfahrungen mittels Gamification im Technik-Unterricht

  Jochen Pfeifer, Ann-Katrin Krebs, Hannes Helmut Nepper

  62-88

  • Beitrag

• Individuelle Förderung durch Musik im Schulunterricht Ein digital gestütztes Seminarkonzept für die Hochschullehre und ausgewählte Materialien

  Kathrin te Poel

  89-100

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